巧手捏造多彩世界,童心塑出“畫框表情” ——中國礦業大學夢啟夏令營開展創意手工課
為了鍛煉同學們的創造能力和實踐動手能力,夢啟夏令營開展了一堂妙趣橫生的創意手工課,課程由夢啟支教團成員吳倩開展,夢啟一班全體同學參加。
課程以小組合作的形式進行,重點培養同學們分工協作的能力。此次手工創作采取小組成員共同在一個方形畫框內完成一幅作品的創作方法。課程伊始,吳老師先將同學們分為六個小組,緊接著講解今天的手工創作要點,特別強調一定要在小組內討論確定自己的創作範圍之後才能動手創作。發放畫框之後,各組成員互相討論、互相協調,最終確定下來自己的創作範圍,有部分小組整個協調過程快速、分工有序,吳老師提出表揚:“無論我們處於什麼年紀,我們都要學會與周圍的人合作,因為很多工作是合作才能完成的,分工越快,工作效率就越高。”
課程未規定創作的主題,旨在讓同學們自由發揮,充分調動同學們的想象力與創作能力。吳老師先給同學們展示提前做好的樣例,再把示範圖片展示在屏幕上。她提到:“這些案例隻是給你們提供創作靈感的引導或者在你們沒有想法時的參照,你們可以自由發揮,盡情創作。”分發粘土之後,同學們開始分工創作,循序漸進,先鋪底色,再做立體部分。同學們的奇思妙想在畫框中一一浮現,大樹、搞怪表情、可愛臉龐、櫻花,還有別出心裁的同學做了一條黑色的小狗,活靈活現,別有風格。課程最後,老師鼓勵同學們在生活中大膽將自己的想法付於實踐,鍛煉自己的創造能力與實踐能力。
課程幫助同學們在愉悅的學習範圍中鍛煉創造能力與動手能力,也鼓勵同學們大膽嚐試,勇於把自己的想法運用到實踐中來,同時加強同學之間的合作,強調了集體合作的重要性。
作者:熊燕雪
攝影:張奕晨