當我走出鬆桃站，雙腳終於從搖搖蕩蕩的車廂解放，黔東的烈陽便不由分說地用刺目的光將我裹緊，並用一股熱浪熱情地歡迎我這個不請自來的異鄉人。從徐州前往懷化再到鬆桃共計曆時30餘個小時，模糊的火車車窗承載了我長久的目光，和我那千裏之外一馬平川的家鄉，然後，幫我把中國再一次發掘了出來。
告別了齊魯大地的山，灑下了千年彭城的土，跨過長江、贛江、湘江、烏江、錦江，我最終身處銅仁鬆桃的層巒疊嶂和千回百轉之中。令我自己都難以相信的是，短短兩三天，我便斜跨過7個省份、24座城市、或者說，半個中國。感謝自己的心之所往和機緣巧合，讓我最終踩上了這片質樸的土地，這片始終在民族記憶裏綽約多姿的邊城之境， 我將在這裏度過15天的支教時光，這一切的一切，那麼快，那麼大，怎麼不像一個過分吹大的夢的氣球呢?或許真像沈從文在《一個傳奇的本事》中說的那樣：凡事都若偶然的湊巧，結果卻又若宿命的必然。
這裏是貴州省銅仁市鬆桃縣江橋村，一個偏遠的苗族鄉鎮，江橋完小的孩子們有著黑亮的頭發，褐色的皮膚，清澈的眼神，以及一顆渴望知識的心。而我，來自中國礦業大學“一路黔行”支教團，我想為這裏的孩子們帶來一些不同的東西。我想讓他們知道，除了他們眼前的山河，還有更廣闊的天地;除了他們耳邊的歌謠，還有更多姿的文化;除了他們心中的夢想，還有更多可能的未來。
這些日子裏，我們教給他們語文，教他們認字、讀書、寫作。我們教給他們數學，教他們算術、幾何、邏輯。我們教給他們英語，教他們音標、單詞、語法。我們教給他們音樂，教他們唱“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變”。我們教給他們美術，教他們用尺子畫出陽光和草地、教他們用氣球捏出蝴蝶與小狗。我們教給他們體育，教他們籃球的腳步，羽毛球的手法。我們教給他們科學，教他們觀察化學實驗的滋滋冒泡、教他們物理實驗的小球翻飛。我們教給他們曆史，教他們赤壁之戰的大江東去和英雄氣血，教他們五千年來的湯湯長河與鬥轉星移。我們教他們地理，教他們銅仁的、貴州的、中國的、地球的，教他們發現億萬年
來留下的滄海桑田。
圖為支教隊員在給學生上舞蹈課
陽明先生曾在被貶貴州遊南鎮時回複友人道：“你未看此花時,此花與汝心同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”如今發現這段岩中花樹之問，實乃至理。雖相隔千裏之遠，但我未來之時，孩子們的笑臉也並不在我心之外，我與這些孩子們反倒是互為花樹了。在這裏的每一天，都是充滿驚喜和感動的。他們上課時壘好的小手，他們下課時撒歡的笑容，他們送給我的雪糕，他們和我一起玩過的籃球……
在這裏的每一個夜晚，也都是充滿詩意和夢幻的。有時候，我會和其他誌願者一起走在月光下的校園裏，聊聊天空中的星星和心中的願望;有時候，我會和當地老師一起坐在篝火旁邊，聽聽山林中的傳說和村落中的故事;有時候，我會和孩子們一起躺在草地上，看看流星劃過的瞬間和許下的心願;有時候，我會一個人靜靜地思考，想想過去的經曆和未來的方向。
我知道這樣的日子是短暫的，我不知道我離開後，他們會不會想念我。但我知道，這裏的一切，都已經成為了我生命中不可或缺的一部分，都已經刻在了我的心上，無法抹去。我知道，這裏的每一個孩子，都是我最珍貴的朋友，都是我最美好的回憶，都是我最真摯的祝福。在這裏，我感受到了鄉村振興的希望和動力。在這裏，我感受到了美好生活的內涵和價值。在這裏，我感受到了中國夢的意義和力量……
想起《邊城》裏的那句話，或許用在我身上正合適：“這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來!”
