為激發學生創造力和想象力，培養獨特的藝術感知能力，7月17日上午10時，劉喬喬老師於金沙教育研究院附屬實驗學校夢啟二班開展“擬人的卡通形象”美術課。
課程開始，劉老師以提問的方式引出擬人化的繪畫手法，同學們積極回答問題。劉老師對積極發言的同學提出了表揚，並且對同學們的答案做出總結。緊接著，劉老師以海綿寶寶為例，為同學們示範如何將一件物品以擬人化手法畫出。劉老師指出，擬人化畫法的基本步驟是先畫出輪廓，再添加五官，加以動作點綴，最後添加配飾。隨後，劉老師便讓同學們根據今天所學的擬人化繪畫手法進行自由創作。同學們在紙上肆意揮灑著藝術天賦，一筆一劃勾勒出一個個栩栩如生的擬人形象。伴著同學們天馬行空的想象和劉老師悉心指導，一幅幅妙趣橫生的畫作在同學們手下誕生。課程接近尾聲時，劉老師選取了部分畫作為大家展示並詢問同學們的課後感受，其中一名同學說到：“劉老師的講解讓我學會了如何畫出更生動形象的作品，今天畫的海綿寶寶是我畫的最成功的一幅畫!”最後，劉老師帶同學們回顧了擬人畫法的步驟。
本次美術課幫助學生提升了創造力和想象力，使同學們能過通過繪畫作品表達內心世界或者想法。同時提升了同學們的美學素養，使同學們能帶著一雙發現美的眼睛觀察感悟這個世界。
