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為鍛煉學生思辨能力,增強自我表達能力。7月21日上午10時50分,中國礦業大學夢啟支教團在金沙教育研究院附屬實驗學校開展“辯論”課程。課程由餘晶晶老師講授。 課程伊始,餘老師向同學們展示出一張大學生辯

  為鍛煉學生思辨能力,增強自我表達能力。7月21日上午10時50分,中國礦業大學夢啟支教團在金沙教育研究院附屬實驗學校開展“辯論”課程。課程由餘晶晶老師講授。

  課程伊始,餘老師向同學們展示出一張大學生辯論賽如火如荼進行的現場活動照片,並由此引出辯論賽的概念。隨後,餘老師提出“我們應該如何準備辯論賽”的問題並給出步驟。首先,觀察題目,認真03manbetx 每一個詞語,並對其下定義;其次,和隊友討論己方的論點;最後,準備好可以支撐論點的論據。為了加深同學們對辯論賽的理解,餘老師以“冬天要不要穿秋褲”為論題做出示範,帶領同學們分別針對正反兩方進行了論點的羅列,並由此向同學們介紹了辯論賽時的隊形與陣容。在做完示例後,餘老師帶大家欣賞一段辯論賽現場活動視頻,論題是“00後改變了/沒改變職場”。在觀看視頻的過程中,餘老師向大家介紹了辯論賽團隊的協作與分工,並強調了團隊中的成員應該互相支持與鼓勵,加強彼此溝通。與此同時,餘老師也為同學們列舉了一些實戰中可能遇到的問題及解決方案,如情緒緊張、語言表達不清晰、邏輯混亂與時間把控不當等,由此提醒同學們在備賽時要充分廣泛地收集資料,避免在台上出現問題。至此,“辯論”課程結束。

  辯論賽不僅是一場語言的較量,更是思維的碰撞。通過本次“辯論”課程,同學們不僅能培養批判性思維,還可以學會尊重他人,共同探討問題,尋求真理。這不僅是個人成長的平台,也是培養團隊合作精神的重要途徑。

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