為了積極響應教育改革的號召，旨在通過一係列豐富多彩的教學活動，培養學生的信任感、責任感和集體榮譽感，促進學生身心健康發展，7月22日上午9時，中國礦業大學夢啟支教團在貴州省畢節市金沙教育研究院附屬中學開展“加強信任教育，培養陽光少年”心理團輔課程，本節課由支教團成員姚鈞皓老師講述。
課程當天，同學們臉上洋溢著期待與興奮的笑容。首先，姚老師在課堂上開展了教學，緊密聯係學生的生活實際，從解決同學之間常見的小矛盾入手，引導學生理解信任的重要性。之後，姚老師帶領大家來到戶外，開展了“盲人”遊戲。姚老師將同學們分成兩兩一組，一個人是“盲人”，一個人做“拐杖”，相互幫助，越過障礙物。活動最後，姚老師說：“在這次活動中，我們不僅僅是在校園裏玩了一個遊戲，而是共同經曆了一次深刻的團隊體驗!今天的活動結束了，但我希望每個人都能從中得到一些收獲和啟示。無論是作為‘盲人’還是‘拐杖’，你們都展現了出色的合作和信任，這是非常棒的!”通過這個活動，大家不僅加深了對彼此的了解，也體驗了團隊合作的重要性。同學們通過這次團輔課程，明白了一個道理：團隊中每個人的角色都是至關重要的。在接下來的日子裏，大家也能將今天的體驗和收獲帶到日常生活中。無論是在學習還是生活中，都要學會傾聽、信任和鼓勵彼此，做彼此的拐杖。唯有互相幫助，才能走的更遠!”
此次課程得到了家長和同學們的廣泛讚譽。夢啟支教團通過開展信任教育課程讓學生學會了如何與他人相處、如何建立健康的人際關係，這對於孩子的成長具有非常重要的意義。同時，我們也希望通過這些努力，能夠為社會培養出更多具有責任感、信任感和集體榮譽感的陽光少年。
