近日，趙固一礦機修廠由於前期存在修理設備完成後，返修率、故障率較高，不僅給使用造成了人工浪費，還導致機修廠費工費時且成本太高，影響我礦的安全和生產，為了杜絕類似現象頻繁發生，我廠結合現場修理實際情況，決定對職工進行專項素質培訓，優化修理流程，從而保證維修質量。
一、堅持思想教育引導 加強員工的職業素養
利用班前會、周三培訓例會，重點抓實操實訓等方式，學習愛崗敬業相關視頻、事跡，讓職工明白一般人都把自己的職業隻看作是一種謀生的手段，僅僅當作是一項工作而已，很少有人把它做為一種神聖的職業去看待。這就是普通人和職業者的最大區別。做為一個職業者，就要做到愛崗、敬業。從基本目標來說，是為掙一份工資而謀生。從高標準來說，是一種自己價值的實現。所以一個職業者，要清楚自己不同於一般的社會閑散人員和普通的家庭婦女。職業者要從各方麵嚴格要求自己，要通過自己的職業工作塑造自己，要清楚“你非你、我非我”的道理，即每一個人做為社會的一分子，不是孤立的一個人，每個人都在自己的工作崗位上，承擔著一份企業賦予你的職責，同時提高職工對企業的認同度。
二、強化崗位技能培訓 提升職工業務素質
為進一步提職工職業技術水平，全麵提升員工整體素質和勞動技能，著力打造學習型、技能型、創新型的職工隊伍，我單位利用班前會、周例會、晚上空閑時間到會議室開展崗位技能培訓，激發員工學習積極性，提升企業核心競爭力，主要做法有：
①抓職工素質提升，從班前會做起
每天利用班前會通過電視播放水泵工作原理、常見故障的判斷，以及易損件的更換步驟，通過班前會理論知識的學習，豐富職工的理論水平，同時利用班前會開展職工自己講02manbetx.com 案例的活動，提升職工的安全意識。
②抓職工素質提升，從工作現場做起
通過班前會理論知識的學習，結合實際修理工作遇到
的情況，由經驗豐富、技術水平高的員工對待修水泵進行故障判斷，進行手把手教故障維修的步驟，在維修的工程中交代安全注意事項，通過理論與實踐相結合，提升職工業務素質。
③抓職工素質提升，從集中學習做起
利用每周三下午4:30-5:30的學習，重點對每周在實際修理工作遇到的問題進行集中講解，對於實際修理工作遇到的問題，如：水泵燒後，如何快速的更換新線圈;碰到水泵不上水的情況，如何快速判斷故障原因;水泵出現進水的情況，如何避免類似故障的發生;如何避免葉輪、底座堵塞的情況發生等以上問題;由經驗、操作技術水平高的職工進行一一講解，通過每周三解決實際修理工作存在的問題，有效的提高了職工的技能素質提升和工作效率。
④抓職工素質提升，從正向激勵做起
依據《關於開展機電運輸“抓管理、提技能、保運轉”》激勵考核，我單位每月組織開展各工種的技術比武，每月月初根據實際現場情況製定理論培訓教案、培訓計劃、技術比武的內容，根據計劃開展培訓提高職工的理論水平，每月月末進行理論考試、技術比武，查驗職工對培訓知識的掌握情況，同時根據《關於開展機電運輸“抓管理、提技能、保運轉”》激勵考核文件精神，理論考試加技術比武總分第一名的職工，對其獎勵1000元，真正做到了從正向激勵做起，加快提升職工業務素質。
加強對員工的安全教育和培訓，引導員工樹立"從零開始、向零奮鬥"的安全理念，以員工樂於接受的方式，將安全理念根植於心，外顯於行，構建"想安全、會安全、能安全"的本質安全型員工隊伍;加強班組長的培訓，不斷提升其綜合素質，使得班組長成長為懂生產、精技術、通安全、善管理的現場帶頭人，確保班組安全、高效運行;要不斷提高班組管理水平，以規範班組行為為著力點，對班組的現場管理流程進行再深造，探尋新的班組管理模式：要加強班組安全文化建設，營造良好的安全文化氛圍，引導員工自覺遵循安全標準，對自身行為進行規範，以確保安全生產目標的順利實現。
