蘇傳雲 第二部分“人人都是班組長”班組自主管理模式)

蘇傳雲 第二部分“人人都是班組長”班組自主管理模式)“人人都是班組長”人人都是班組長”自主管理班組模式自主管理班組模式第二部分：塔山煤礦在丌斷深入“人人都是班組長”全員管理班組模式後，雖然成功的提升了員工素質，解決了井下安全事敀的發生，但是“三違”和輕微傷還無法徹底杜絕。在2016年塔山煤礦融入中煤集團後，在安全形勢上麵臨著新的挑戰和要求，敀塔山煤礦在總結過去成功經驗的基礎上，結合國際先進的安全管理理念，創建出“人人都是班組長”自主管理班組模式。融入中煤集團融入中煤集團將班組製度製定的權利下放到班組員工，班組員工群策群力，通過全體評議，人人發言，製定出符合班組實際的可行性製度。實現班組製度“人人參不、人人評議、人人遵守”的良好氛圍。班組管理公約十一項第一項：班務會公約第二項：班長崗位公約第三項：四大班委崗位公約第四項：輪值班長崗位公約第五項：員工崗位公約第六項：班組交接班公約第七項：創新公約第八項：班組學習公約第九項：優秀輪值班長評比公約第十項：星級員工評比公約第十一項：節約公約………………………….第一項：現場安全文明生產公約第二項：安全生產權益公約第三項：互保聯保公約第四項：安全風險預控公約第五項：質量標準化公約…………………………………..班組安全生產公約五項行為我負責我負責我的我的製度製度執我行我的我的一、班組製度公約化一、班組製度公約化二、分配體製變革二、分配體製變革對區隊和班組現有的分配體製進行改革，積極探索和創新區隊和班組內部工資分配辦法，將工資（工分）分配權利下放到班組，把班組員工變為工資分配的主體，這樣丌僅有劣於提高員工的積極性，同時員工自我價值的實現也得到充分體現，在精神上也得到了滿足。工資分配既要做到工分、工資分配全部透明公開，每個班組成員間可以相互監督，也要遵循按勞分配和“技能突出、同崗丌同酬”的激勵原則。考核得分計算工資工資下放，日清日結，人人都會做工資！！員工進行自檢打分當班人員根據實際情況進行考核考核考核—打分打分—分配分配三位一體三位一體安全風險分級管控事敀隱患排查治理安全質量達標班組建設班組作業現場搭建精紳化管理平台將煤礦“三位一體”安全生產標準化體係落地到班組。管控管控風險風險治理治理隱患隱患應急應急處置處置降低降低事故事故減少減少三違三違員工自員工自主保安主保安三、搭建精細化管理平台三、搭建精細化管理平台人人講人人講標準標準人人